課堂教學(xué)是教育教學(xué)工作的重要組成部分，課堂效率的高低直接影響教育教學(xué)工作的成效。因此，在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)合作，從而打造高效課堂，是我們教育工作者所面臨的重要課題。 根據(jù)新時(shí)期課改要求，我...
現(xiàn)階段我國乃至全世界都受到了疫情的嚴(yán)重影響，與此同時(shí)學(xué)生的教學(xué)進(jìn)程被極大程度壓縮。為了阻斷疫情在校園內(nèi)的蔓延，不使師生的生命健康安全受到威脅，當(dāng)前國內(nèi)統(tǒng)一實(shí)施網(wǎng)絡(luò)授課，從而達(dá)到停學(xué)不停課的教學(xué)目的。本文...
2020年初，新冠肺炎疫情阻止了各級各類學(xué)校新學(xué)期正常開學(xué)的路，“停課不停學(xué)”保證了絕大多數(shù)學(xué)生居家學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)了過去多年教育信息化建設(shè)的成效。建議： （一）統(tǒng)籌教育信息化事業(yè)發(fā)展 根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展趨勢，總結(jié)教育...
