6月2日，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)介紹2019年中國(guó)語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和中國(guó)語(yǔ)言生活狀況，并發(fā)布六大年度報(bào)告，包括《中國(guó)語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展報(bào)告》《中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》《中國(guó)語(yǔ)言政策研究報(bào)告》《世界語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》《上海語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》《中國(guó)語(yǔ)言服務(wù)發(fā)展報(bào)告》。

教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司長(zhǎng)徐曉萍介紹，2019年，我國(guó)完成對(duì)924.64萬(wàn)人次的普通話水平測(cè)試、39.33萬(wàn)人次的少數(shù)民族漢語(yǔ)水平等級(jí)考試、3.78萬(wàn)人次的漢字應(yīng)用水平測(cè)試。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019年，中西部12省份培訓(xùn)教師46.3萬(wàn)人次、青壯年農(nóng)牧民195.8萬(wàn)人次、基層干部21.3萬(wàn)人次。

教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)田立新介紹，“2019年是互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)通訊工具QQ面世20年，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言從‘小眾’到‘大眾’再到‘分眾’，虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的邊界正在消解，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言正全面走進(jìn)現(xiàn)實(shí)語(yǔ)言生活。”

2019年，教育部指導(dǎo)開展“漢語(yǔ)盤點(diǎn)2019”活動(dòng)，評(píng)選出的“我和我的祖國(guó)、東風(fēng)快遞、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、基層減負(fù)年、5G時(shí)代”等年度字詞新詞語(yǔ)、流行語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)等映刻時(shí)代印跡，折射家國(guó)情懷。

社會(huì)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步催生語(yǔ)言熱點(diǎn)。2019年，垃圾分類成為人們生活中的一個(gè)熱點(diǎn)問題，京滬不同的垃圾類名引起熱議。圍繞垃圾分類，產(chǎn)生了指示牌、表情包、兒歌童謠、春晚小品等新的語(yǔ)言產(chǎn)品，成為語(yǔ)言生活新景觀。此次發(fā)布的《中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》也在熱點(diǎn)篇對(duì)垃圾分類進(jìn)行了重點(diǎn)描述。此外，該報(bào)告還關(guān)注了留守兒童語(yǔ)言生活、辭書媒體融合、少數(shù)民族語(yǔ)言狀況數(shù)據(jù)分析、國(guó)際學(xué)術(shù)論文中文表達(dá)、新詞語(yǔ)“5G元年”等語(yǔ)言生活熱點(diǎn)問題。

據(jù)了解，《上海語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》《中國(guó)語(yǔ)言服務(wù)發(fā)展報(bào)告》為國(guó)家語(yǔ)委皮書系列今年新增的兩個(gè)報(bào)告。

上海市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)桑標(biāo)在發(fā)布會(huì)上介紹，《上海語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》今年首次出版，是繼北京、廣州之后的第3本地方語(yǔ)言生活皮書。報(bào)告總結(jié)回顧了改革開放40年來(lái)上海語(yǔ)言文字工作的發(fā)展歷程，調(diào)查分析了外資企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、政務(wù)微信等領(lǐng)域和上海古北新區(qū)等區(qū)域的語(yǔ)言文字使用情況，以及中小學(xué)生課外閱讀、中小學(xué)書法教育、基礎(chǔ)教育階段多語(yǔ)種外語(yǔ)教育的狀況，從多個(gè)方面展現(xiàn)了近年來(lái)上海在優(yōu)化城市語(yǔ)言環(huán)境、構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活方面的思路、舉措與成效。

作者：羅娜
文章來(lái)源：文匯報(bào)