近日，“江蘇文科狀元白湘菱高考430分，因選修歷史課B+無緣清北”的話題引起廣泛討論。有專家認(rèn)為，由于江蘇實(shí)行“3+2模式”，不能簡單將語數(shù)外總分第一視為“狀元”。也有專家分析，江蘇省設(shè)置分?jǐn)?shù)、等級雙指標(biāo)的評價系...
課堂教學(xué)之難在于其不斷地變化，我們教師需要對不斷呈現(xiàn)的變化進(jìn)行掌控。教之有效的教師，其課堂得掌控力非常出色。這篇“關(guān)于課堂教學(xué)的十個思考”能給與我們的課堂諸多啟示與思考，有助于我們提升課堂教學(xué)的掌控力和...
引言 實(shí)驗(yàn)是高中化學(xué)學(xué)科的核心，只有通過類型豐富的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生才能真正了解化學(xué)知識的本質(zhì)，才能激發(fā)自身的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，教師過于重視理論知識的教學(xué)，卻忽視了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，導(dǎo)致...
